 |
|
2009-9-29 |
据英国《每日电讯报》报道，最新研究发现，经常吹泡泡、舔嘴唇有助于婴儿语言能力的发展。
英国兰开斯特大学的卡蒂·阿尔考克博士及其同事对120名2岁以下的婴幼儿进行了研究。(这个时间段是儿童一生...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-25 |
宝宝聪明可爱，自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗，好宝宝是可以“订做”的，如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意，就能够起到事半功倍的作用，轻轻松松打造...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-20 |
说句实话，现在的小孩真累，他们从幼儿园放学，不是回家，而是赶往各种兴趣班、学习班，这种现象已成为越来越多孩子的生活常态。上海市教育科学研究院普教所近日发布的一项关于幼儿参加兴趣班情况的调查显示，九...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-16 |
孩子从出生一直到25岁，大脑的各种功能才发育健全，并不是一生下来就不能改变了，所以，当家长发现孩子的智力发育有障碍时，不要失望和放弃，完全可以通过科学的心理训练在很大程度上提高智力水平。训练方法并不是...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-10 |
筷子是手的复杂而精细的动作，必须用力得当和动作协调。才能夹起食物并送至口中。科学家研究表明，用筷子夹食物，牵涉到肩部、胳膊、手掌、手指等30多个大小关节和50多条肌肉的运动。科学家研究证实，人的大...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-7 |
遗传是影响孩子智商的重要因素，但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大脑的发育阶段，父母的培养，哪怕只是玩捉迷藏等简单的游戏，都有促进孩子智力发育的作用。
亚拉巴马大学心理学教授克雷格&mid...... 详细内容 |
|
|
|
2009-9-3 |
如何让宝宝变得更加聪明，是每个父母的心愿。从宝宝出生开始，父母就在为打造“天才宝贝”而寻觅良径。大脑研究的专家也证实多年来的观点：早期的社交和情感经验是智力发展的关键。在宝...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-30 |
孩子长到4岁就步入幼儿期，或称学前期。这时，他们可以用语言和大人交流了，还会 对某种要求讨价还价。由于独立生活的能力随着身心的发展而增强，产生了渴望参加成人的一些社会实践活动，喜欢学习各种本领，如...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-26 |
音乐在发挥每个孩子与生俱来的潜力上扮演独一无二的角色。音乐在架构一个让孩子健康自信成长的和谐安全的环境是极为重要的。透过音乐游戏，感情联系和依附很简单且建立起来。透过音乐游戏，照顾者可以抚慰和激励孩...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-21 |
教宝宝说话莫陷入5个误区
刚出生的孩子，对成人的话听不懂，但婴儿的学习能力很强，家长在教宝宝说话时，是否犯过下面的错误？
误区一：认为宝宝听不懂
刚出生的宝宝，对成人的话确实听不...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-16 |
一般说来，两三岁左右的宝宝对图形概念有了一定的理解，同时也具备了一定的操作技能，这时可以开始教宝宝玩拼图。但是要注意，给这个年龄的宝宝选择拼图的时候，一定要选择图案简单，拼块较大，数量较少，质地较...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-12 |
宝宝出生后两三天就有一定的记忆能力，出生后6个月左右就出现了形象记忆。如何提高宝宝的记忆力呢？
游戏1：从哪儿开始
讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-10 |
儿童具有一种独特的自然吸收、自然习得语言的能力，这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概括语言规则，从而形成语言能力。就像我们学习母语一样，这是一种语言熏陶中逐渐学习并使用的。儿童思维具有直观性，一...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-7 |
问：朋友说发展孩子的手眼协调能力很重要，还推荐了一个“套圈”游戏。宝宝现在已经可以一个一个地套上去，只是有时候还不是很灵活。我想问一下，如何才能让宝宝的手眼动作更协调？训练...... 详细内容 |
|
|
|
2009-8-5 |
专家指出:过分灌输知识只会违背孩子大脑发育自然规律
6月10日，在中国优生优育协会主办的学术论文报告会暨基因科学高峰论坛上，来自卫生、教育等领域的专家就如何提高人口素质、实现优生优育各抒己见...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-30 |
婴儿被动操不仅可以促进体格的生长发育，有助于大脑、神经系统、肌肉等的发育，还可以帮助和促进婴儿动作的发展。
体操？这么小的婴儿，怎么可能做体操？当然可以！只要有妈妈的积极辅助，有可爱歌曲的助...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-23 |
创造良好的语言环境
给宝宝创造良好的语言环境。在家里，爸爸妈妈应尽量多和宝宝讲话，让宝宝聆听别人是怎样表达的，要知道，宝宝的进步都是靠模仿和学习的。给宝宝提问，让宝宝回答，激发他的表达愿望。...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-19 |
研究证明，宝宝幽默感的发展来源于下面几个因素：
1、认知、语言能力的发展程度
当宝宝听到或看到某件事的时候，需要立即进行判断，在瞬间后，才
会笑或做出相应反应，所以，认知和语言能力的发展程...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-15 |
美国著名儿科医生布雷寿顿曾做过一个有趣的试验。妊娠7个月的母亲，在B型超声的荧光屏前，观察胎儿对声音的反应。当胎儿在觉醒状态，听到母亲腹壁外的格格声时，头会转向声音发出的方向。原来在小儿出生前几个...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-12 |
记忆力是思维等各种高级脑活动的基础，爸爸妈妈都希望自己的宝宝有着非凡的记忆力，这里给大家推荐10个亲子游戏，达成大家的心愿。
采取亲子游戏的方式进行记忆训练，能有效提高宝宝的记忆力哦！
从哪儿...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-9 |
把一双鞋说成“两个鞋”，鸡蛋糕说成“蛋黄糕”，生活中3岁至5岁的儿童常常会以这种独特的方式“造词”。医学心理学专家提醒家长正...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-6 |
美国俄勒冈大学的研究人员对14位3～5岁宝宝进行了语言能力和注意力的测试，并进行胸部扫描。随后，这些宝宝的父母每周参加一次养育方式培训，连续8周。课程包括如何用建设性的方式教育孩子，如何与孩子交谈...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-3 |
人的智力表现在7个方面,不要仅仅发展培训他较强的那一种智能。这种培养始于BB降生之时。
早教儿童专家在考虑孩子的智力时总要从整体上来观察。心理学家霍沃德·加德纳的多智能理论强调有...... 详细内容 |
|
|
|
2009-7-1 |
克诺夫说：“我们给婴儿看不同数量的点。最初他们注视着两个点，等到熟悉了以后就开始失去兴趣。但当我们接着展示第3个点时，他们的兴趣又来了。”她对13～14个月大的婴儿对复杂事物的...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-29 |
胎儿到婴儿，脑神经细胞有惊人的增生能力，但之后除新陈代谢所需的物质营养外，更重要的是需要外界环境的刺激和影响。在外界环境对神经系统的刺激过程中，大脑才能得到充分的发展和完善。过去十年的研究已经提供...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-25 |
卡尔•威特（Carl Weter）是19世纪欧洲著名的神童，后来成为德国卓越的法学家和研究但丁的权威。对于他一生所取得的成就，很多人都把这些归结为天才，而他本人和他的父亲老卡尔&bu...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-22 |
心理研究表明，孩子的教育应在孩子出生后就开始，也许有人感到好笑和不可思议，认为是天方夜谭。因为人们把新生儿看成像所有刚出生的生物一样，只不过对光有反应，而对周围的环境没有感受力；他们只需要充足的乳...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-18 |
这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强，小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。人体的每一块肌肉，在大脑中都有相应的区域(神经中枢)与之相对应。其中。手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。常言...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-16 |
科学家早就发现，孩子在离开娘胎后的两年期间，大脑发育最快，如出生时大脑仅重350—400克，而长到半岁时就增加到700—800克，脑重量翻了一番，到了2岁末，脑重量可达到出...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-14 |
“一个人从0岁到18岁需要5000次肯定，才能使他充满自信。一个充满自信的孩子本身就是最优秀的！不管家长还是老师，都希望给予孩子最好的成长环境，目的就是要让孩子比自己优秀。&rdquo...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-7 |
了解世界最著名的六种教育方法，选择最适合的你那一种。
世界最著名的六种教育方法
1、卡尔威特的天才教育法
卡尔威特是德国哈雷近郊洛赫村的教师，对教育富有独到的见解。他认为孩子的教...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-4 |
案例：一位正在读幼儿园小班的女儿文文不知为何，自打周岁以来就三天两头生病，不是感冒、咳嗽就是发热、气管炎、肺炎。最近好几天没上幼儿园了，不但感冒发烧不断，而且吃饭不香、睡觉不安，脾气也越来越坏。医...... 详细内容 |
|
|
|
2009-6-2 |
言言2岁多的时候，有一天晚上，九点多了，本来该睡觉了，她忽然说要去外面买包子吃。其实，她是不饿的，纯属一时兴起。妈妈说：该睡觉了，吃什么包子呀？言言说：就吃，言言好饿！妈妈说：卖包子的阿姨下班回家了，...... 详细内容 |
|
|
|
2009-5-18 |
根据七田真的著作，右脑有五项功能：
一、ESP能力：超感觉能力，不需要靠一般的感觉器官，而是靠细胞、波动来感觉，所以能感应接受到宇宙的信息。
二、图像化机能：一眼看过、听过的事物可...... 详细内容 |
|
|
|
2009-4-15 |
人类大脑皮层有一个“语言中枢”，专门控制听说能力。这个区域的发育是缓慢的，而且容易受外界环境影响。下面我们看看宝宝语言发育的里程碑吧。
出生时 耳朵鼓室无空气，听力...... 详细内容 |
|
|
|
2009-3-11 |
英国儿童心理学家威廉·科克通过研究得出一个结论，即宝贝的任性是他心理需求的一种表现，与父母的娇惯没有必然的联系。
随着宝贝的成长发育，他们越来越多地接触更多的事物，这些事物带...... 详细内容 |
|
|
|
2009-1-12 |
早在上个世纪60年代，欧洲、日本等国家就兴起了婴幼儿游泳热。
而现在，这种健康、有效的训练方式也越来越为现代家长们所接受。的确，游泳对婴幼儿的健康成长发育有着诸多益处：它能提高大脑对外界的反应...... 详细内容 |
|
